Конвенция о правах ребенка: понятие, основные принципы и краткое содержание
Очевидно, что дети уступают взрослым в плане физической силы и умственной зрелости. По этой причине они нуждаются в особом внимании, охране и заботе. Надлежащая правовая защита должна предоставляться им по факту рождения.
Особенности защиты ребенка и перечень основных прав
Ребенком, с юридической точки зрения, принято считать любое физическое лицо, которому еще не исполнилось 18-ти лет. Его правовой статус и защита регулируются законодательством страны, гражданином которой он является. Однако большинство законов, действующих в отношении несовершеннолетних, базируются на принципах Конвенции ООН о правах ребенка.
Если говорить кратко, то всем детям должны гарантироваться права на:
- жизнь, имя и гражданство;
- благоприятные условия для умственного, физического, культурного и морального развития;
- свободу выражения мыслей;
- возможности для досуга и развлечений;
- необходимое медицинское обслуживание;
- жилье;
- бесплатное обязательное образование;
- доступ к информации;
- воспитание в условиях родительской любви и заботы, материального благополучия;
- убережение от жестокости, эксплуатации, насилия, совращения, детоторговли;
- ограждение от дискриминации: половой, расовой, религиозной и др.
Конвенция ООН и важность ее принятия
Страшно представить, что даже в наш век прогресса дети продолжают умирать от голода, страшных болезней или пуль военных, сражающихся против их родины. Но еще страшнее была ситуация до создания Конвенции ООН, защищающей их интересы. Этот шаг был поворотным в истории, ведь прежде ни один документ не охватывал в полном объеме весь комплекс прав юных граждан.
Конвенция ООН о правах ребенка – это международное правовое соглашение, определяющее права детей. Принятая еще в 1989 году, она постепенно развивалась и дополнялась.
Страны, подписавшие соглашение, обязаны давать регулярный отчет специальному Комитету, уполномоченному отслеживать прогресс в реализации принципов Конвенции.
Конечно, каждое государство действует в рамках своих возможностей, ориентируясь на бюджет и наличие собственных органов и институтов, отвечающих за права детей. Однако у стран-участников есть общая цель – обеспечить каждому ребенку в мире безопасность и благоприятные условия для жизни.
Несмотря за значительный прогресс в области защиты интересов детей, некоторые проблемы, связанные с грубым нарушением их прав, остаются актуальными по сей день. Сейчас первоочередное внимание уделяется прекращению наиболее отвратительных и бесчеловечных преступлений: детской порнографии и проституции, задействования несовершеннолетних в продаже наркотиков и вооруженных конфликтах, детоторговли.
Под удар чаще попадают беспризорники, дети из неблагополучных семей, иммигранты, юные беженцы и жители оккупированных территорий. Их свободы игнорируются теми, кто считает себя выше правил и морали. Сами же жертвы зачастую даже не подозревают о существовании законов, защищающих их. Вот почему так важно, чтобы идеи Конвенции достигли каждого уголка огромного мира, были услышаны детьми и приняты властями.
Комментарии о конвенции о правах ребенка представлены ниже.
Содержание документа
Конвенция делится на 3 части. Первая содержит 41 статью. В каждой из них утверждаются интересы, права и свободы молодых граждан.
| Номер статьи | Краткое содержание |
|---|---|
| 1 | Обозначение статуса ребенка и его права на обладание всеми преимуществами, перечисленными в документе. |
| 2 | Дети не должны быть дискриминированы на основе каких-либо признаков (расовых, религиозных и т.д.). |
| 3 | Интересы юных граждан – это первостепенная забота правительства. |
| 4 | Правительство обязано делать все, чтобы принципы договора реализовывались на практике. |
| 5 | Государство должно уважать прерогативу родителей в воспитании детей. |
| 6 | Дети имеют жить и всесторонне развиваться. |
| 7 | Несовершеннолетние получают при рождении имя, гражданство, возможность знать своих родителей и расти под их заботой. |
| 8 | Индивидуальность детей должна быть сохранена. |
| 9 | Каждый, кто еще не достиг совершеннолетия, имеет право жить под материнской и отцовской опекой, но не в том случае, если они жестоко обращаются с ним или не проявляют должной заботы о его потребностях. |
| 10 | Если родители живут за границей, их сыновья и/или дочери имеют возможность воссоединиться с ними. |
| 11 | Незаконный вывоз несовершеннолетних из страны запрещен. |
| 12 | Каждый ребенок может свободно озвучивать свои взгляды. |
| 13 | Детям позволяется выражать любую личную позицию по тому или иному вопросу, получать всю необходимую информацию и делиться ей с другими. |
| 14 | Свобода мысли, вероисповедания, совести детей должна гарантироваться правительством. |
| 15 | Дети могут встречаться и формировать группы (если это не вредит окружающим и не нарушает закон). |
| 16 | Даже те, кто еще не достиг 18-ти лет, имеют право на защиту личной жизни. |
| 17 | Каждый ребенок свободен в получении информации. Правительство, в свою очередь, следит за тем, чтобы дети были обеспечены материалами для всестороннего развития, но ограждались от информации, которая им может навредить. |
| 18 | Родители отвечают за воспитание своих сыновей и дочерей. Государство оказывает им помощь, а также уделяет должное внимание развитию образовательных дошкольных учреждений, общеобразовательных школ, школ дополнительного образования. |
| 19 | Правительство оберегает детей от насилия, отсутствия заботы и плохого обращения со стороны родителей или прочих лиц. Оно также отвечает за оказание помощи, необходимой тем, кто уже стал жертвой. |
| 20 | Государство берет сирот под свою опеку. |
| 21 | При усыновлении должны учитываться интересы детей. |
| 22 | Правительство обязано оказывать всевозможную помощь беженцам, не достигшим 18-ти лет. |
| 23 | Инвалиды должны содержаться в условиях особой заботы. |
| 24 | Несовершеннолетние имеют право на здравоохранение, получение полноценного питания и чистой воды. |
| 25 | Государство должно контролировать соблюдение условий жизни тех, кто находится на попечении. |
| 26 | Дети могут пользоваться всеми доступными социальными благами. |
| 27 | Любой несовершеннолетний достоин хорошего уровня жизни. |
| 28 | Начальное образование должно быть обязательным и бесплатным, среднее и высшее – доступным. |
| 29 | В школах должны развивать личность ученика и его таланты, прививать ему толерантность к окружающим, знание культурных традиций. |
| 30 | Дети, принадлежащие к меньшинствам, имеют возможность говорить на родном языке, соблюдать свои культурные обычаи, исповедовать свою религию. |
| 31 | Каждый молодой житель страны свободен в выборе досуга, может участвовать в культурной деятельности. |
| 32 | Государство обязано защищать несовершеннолетних от небезопасной или непосильной работы. |
| 33 | Правительство должно всеми силами стремиться уберечь детей от принятия наркотиков или участия в деятельности по их продаже. |
| 34 | Необходимо оберегать детей от сексуальной эксплуатации. |
| 35 | Важно защищать несовершеннолетних от похитителей, не допускать детоторговли. |
| 36 | От любых вредоносных действий дети должны быть защищены в самую первую очередь. |
| 37 | Детей запрещено пытать, жестоко обращаться с ними, необоснованно арестовывать. При лишении свободы, они могут общаться с родственниками и рассчитывать на защиту в суде. |
| 38 | Детям до 15 лет запрещается вступать армию и участвовать в военных действиях. Те, кто оказался в зоне боевых действий, должны быть обеспечены особой защитой. |
| 39 | Юным жертвам жестокого обращения, пренебрежения или эксплуатации оказывается вся необходимая помощь. |
| 40 | Дети, которых обвиняют в нарушении закона, не лишаются основных гарантий. Они могут рассчитывать на юридическую или какую-либо другую помощь. |
| 41 | Если законодательство какой-либо страны может защитить детей лучше, чем данное международное соглашение, следует применять именно его. |
Во второй части (статьи 42-44) говорится о принципах устройства и функциях Комитета по правам детей. Там также сказано о необходимости информирования граждан всего мира об основных принципах и положениях данного международного соглашения.
Статьи третьей части (45-54) содержат сведения о порядке соблюдения положений договора странами-участниками.
Другие международные документы
Конечно, Конвенция ООН – это не единственный международный документ, защищающий интересы несовершеннолетних. К ним также можно отнести:
- Всеобщую декларацию прав человека (1949 г.);
- Декларацию прав ребенка (1959 г.);
- Всемирную декларацию об обеспечении выживания, защиты и развития детей (1990 г.).
Декларации провозглашают основные права детей: на имя, гражданство, родительскую любовь и заботу, финансовое обеспечение, здравоохранение, убережение от насилия и эксплуатации, получение образования. В них подчеркивается необходимость уделять пристальное внимание именно интересам самых молодых членов общества.
Соотношение внутригосударственного и международного права
Юридические нормы каждой страны должны стремиться к соответствию положениям Конвенции. Это, своего рода, единая «детская конституция». Тем не менее, юридическое устройство разных государств имеет свои тонкости.
Например, в России действуют следующие документы: Конституция РФ, Уголовный кодекс РФ, Семейный кодекс РФ, Федеральные законы «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» и «Об образовании в Российской Федерации».
Экономическая сфера
Дети имеют не так много экономических свобод. Однако здесь ограничения необходимы – хотя бы для того, чтобы оберегать их от тяжелого, непосильного труда. Итак, дети могут:
- распоряжаться своей частной собственностью;
- наследовать имущество;
- осуществлять законную деятельность, нацеленную на получение финансовой прибыли (с 14 лет);
- получать оплату за работу;
- отдыхать от трудовой деятельности;
- получать льготы (для инвалидов, по потере кормильца, по болезни и др.).
Гражданская сфера
Некоторые страны наделяют новорожденного гражданством только по тому факту, что он появился на свет на их территории. Другие считают необходимым, чтобы хотя бы один из родителей имел местное гражданство. В любом случае, при рождении дети получают:
- имя и гражданство (по месту рождения или в зависимости от гражданской принадлежности родителя);
- право на жизнь, свободу, защиту от всех форм насилия;
- выбор вероисповедания;
- должный уход, заботу, содержание в условиях финансового благополучия (если семья не может обеспечить подрастающему ребенку нормальную жизнь, то государство берет его под свою опеку);
- возможность (и обязанность) получать начальное образование;
- ограждение от насилия, приема наркотиков или участия в их продаже.
Политическая сфера
Политические свободы нужны не только взрослым, но и детям. Их немного, но они важны для развития полноценных членов общества. Молодые граждане вольны состоять в детских и юношеских общественных организациях с творческим, развлекательным или спортивным уклоном. Правительство, в свою очередь, обязано эти организации поощрять и поддерживать финансово. Дети также имеют возможность организовывать собрания и митинги – разумеется, мирные.
Социальная сфера
Главная задача страны – обеспечить лучшие условия для самых маленьких членов социума. Несовершеннолетние могут рассчитывать на:
- ограждение от любого вида дискриминации;
- наилучшее обеспечение своих интересов;
- жизнь и развитие;
- начальное образование;
- медицинскую помощь;
- высказывание своего мнения.
Таким образом, современный правовой статус детей во многом определяется нормами Конвенции ООН. Законодательство различных государств ориентируется именно на этот документ, поскольку принципы защиты прав и свобод несовершеннолетних, создания благоприятных условий для их жизнедеятельности, образования и развития отражены в нем наиболее полно. Лидерам каждой страны следует стремиться к улучшению благосостояния детей, ведь подрастающее поколение, как известно – надежда любого общества.
Дополнительно о правах ребенка можно узнать ниже.
